为了开阔我校专业教师的教学理念，提升教师教育教学信息化的能力和水平，使广大教师对混合式教学的理念与设计有更深层次的认识，6月13日下午，教务处与网络信息中心联合邀请清华大学教育研究院葛文双博士来校，在学习中心进行了《信息技术促进课堂教学变革——混合课程的应用实践》的专题讲座。讲座由教务处副处长兼教师发展中心主任谭帅主持，各系（部）分管教学或信息化建设副主任、省级及拟建校级精品资源共享课程团队成员、教研室主任、学院信息化教学兴趣小组成员、各课程骨干教师等一百余人聆听了讲座。

葛博士围绕混合式教学主题，主要从以下四个方面进行了讲解:一、结合国内外研究动态，分析混合式教学的当前形势；二、从目标、内容、视角三个方面阐述了混合式教学的概念；三、从理论、技术、实施三个维度，教学设置、专业教改、学校教改三个层面，阐释混合式教学的研究进展；四、在混合式教学的研究进展过程中，如何将时间、空间、活动、方式进行四混合，结合辅助、递进、翻转等教学类型，形成混合式教学的六个优势。最后，葛博士结合优慕课在线学习平台，讲解了如何提升教师混合式教学能力，并分享了若干成功案例。

葛博士的讲座高屋建瓴，内容详实，深入浅出，前瞻性和针对性强，加深了广大教师对教学信息化重要性的感触，有力促进了广大教师对于混合式教学的认知，为学校下一阶段精品资源共享课程的建设，以及优慕课在线学习平台的推广打下了良好的基础。

（郭纪良）